Peer-reviewed articles
Lundh, A. & Limberg, L. (2008). Information practices in elementary school. Libri, vol. 58, no. 2, pp. 92-101.

Sundin, O., Limberg, L. & Lundh, A. (2008). Constructing librarians’ information literacy expertise in the domain of nursing. Journal of Librarianship and Information Science, vol. 40, no. 1, pp. 21-30. Available at:
http://lis.sagepub.com/cgi/reprint/40/1/21 [2008-09-26].

Davidsson, B., Limberg, L., Lundh, A. & Tyrén, L. (2007). Informationssökning som diskursiv och social praktik i de yngsta skolbarnens rum för lärande. [Information seeking as a discursive and social practice in the learning rooms of young school children.] Human IT , vol. 9, no. 2, pp. 76-133. Available at:
http://www.hb.se/bhs/ith/2-9/bdllallt.pdf [2008-09-26].

Lundh, A. & Sundin, O. (2006). Lärare och informationskompetens: Från utbildningspraktik till yrkespraktik. [Teachers and information literacy: From education to occupational practice.] Dansk Biblioteksforskning, vol. 2, no. 3, pp. 5-14. Available at: http://www2.db.dk/dbf/2006/nr3/lundh.pdf [2008-09-26].
 
Peer-reviewed conference contributions
Lundh, A. & Limberg, L. (2007). The role of the pedagogue in young school children’s construction of information literacy. Paper presented at the i3 (Information: Interactions and Impact) conference, June 25-28 2007, The Robert Gordon University, Aberdeen, Scotland.

Books and book chapters
Davidsson, B., Lundh, A., & Limberg, L. (2009). Yngre skolbarns informationssökning och pedagogers föreställningar om den goda barndomen. [Young school children’s information seeking and educator’s ideas of the good childhood.] In J. Hedman & A. Lundh (eds.) Informationskompetenser: om lärande i informationspraktiker och informationssökning i lärandepraktiker [Information literacies: Learning in information practices and information seeking in learning practices.] (pp. 66-84). Stockholm: Carlsson.

Hedman, J. & Lundh, A. (eds.) (2009). Informationskompetenser: Om lärande i informationspraktiker och informationssökning i lärandepraktiker. [Information literacies: Learning in information practices and information seeking in learning practices.] Stockholm: Carlsson.

Hedman, J., & Lundh, A. (2009). Informationskompetenser: Reflektioner kring teman i antologin. [Information literacies: Reflections on themes in the anthology.] In J. Hedman & A. Lundh (eds.), Informationskompetenser: Om lärande i informationspraktiker och informationssökning i lärandepraktiker [Information literacies: Learning in information practices and information seeking in learning practices.] (pp. 268-285). Stockholm: Carlsson.

Hedman, J., Lundh, A., & Sundin, O. (2009). Att lära informationssökning för yrkeslivet: Om bibliotekarier, lärare och sjuksköterskor. [Learning information seeking for professional life: On librarians, teachers and nurses.] In J. Hedman & A. Lundh (eds.), Informationskompetenser: Om lärande i informationspraktiker och informationssökning i lärandepraktiker [Information literacies: Learning in information practices and information seeking in learning practices.] (pp. 133-158). Stockholm: Carlsson.